LA MÚSICA Y LOS SENTIDOS
"Nada hay en la mente que no haya pasado antes por los sentidos" (Aristóteles), por ello es importantísimo trabajarlos desde todos los ámbitos de la inteligencia, y en nuestro caso, desde el ámbito musical, para conseguir un desarrollo íntegro de la personalidad de nuestros alumnos.
¿Sabéis cómo podemos conocer las cosas de nuestro entorno? ¡A través de los sentidos! Mirad, aquí tenemos un vídeo para saber cuáles son: CANCIÓN: LOS 5 SENTIDOS
Y además de nuestros 5 sentidos, nuestro cuerpo nos ofrece muchas más posibilidades, como por ejemplo ¡¡hacer sonidos y música!!
*EL SENTIDO DEL OÍDO
¿Qué es el oído? En clase habéis aprendido sus partes. ¿Para qué sirve? ¡¡Claro!! Sirve para oír, para escuchar...
Pues a continuación vamos a descubrir qué es lo que suena sin poder verlo con los ojos.
- Discriminación auditiva sonidos del cuerpo: ¿Qué es lo que suena? ¿Lo sabemos imitar? Sonidos del cuerpo
Gracias a las posibilidades sonoras de nuestro cuerpo podemos hacer actividades tan chulas como la que os muestro en el siguiente vídeo.
¿Preparados? ¿Listos? ¡Vamos allá!
Ahora vamos a cantar la siguiente canción: Soy así. Cantajuegos.
La escucharemos varias veces dramatizando su letra y después haremos la siguiente ficha: FICHA CANCIÓN
LETRA DE LA CANCIÓN:
Soy así, soy así
Yo me miro en el espejo y soy así
Soy así, soy así
Yo me miro en el espejo y soy así
Mis manos son pequeñas, también lo son mis pies
Las manos te saludan, con los pies yo saltaré
Si muevo la cabeza y me rasco la nariz
Mi pelo se sacude y mi boca dice ¡achís!
Soy así, soy así
Yo me miro en el espejo y soy así
Soy así, soy así
Yo me miro en el espejo y soy así
Y dos son las orejas, con ellas puedo oír
A los pájaros que cantan, que cantan para mí
Puedo mover los codos y una pierna cruzo así
Me doy la vuelta entera y de nuevo estoy aquí
Soy así, soy así
Yo me miro en el espejo y soy así
Soy así, soy así
Yo me miro en el espejo y soy así...
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